捉知了三年级作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的捉知了三年级作文（通用8篇），希望对大家有所帮助。

　　捉知了三年级作文1

　　生活中，有成功、有挫折；有思考，也有发现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬……是啊，在那些事当中，我常常想起那一件——

　　记得有一次，我回爷爷家，看见爷爷在竹竿上缠一些绿绳子，我走过去仔细一看，原来是用来抓知了的“小手”。那时候正是盛夏，天气炎热，知了也很多。爸爸准备中午带我去消灭那些知了，可是爷爷说：“中午太热了，别中暑。”我和爸爸只好听从爷爷的话。

　　终于等到了下午，我、爷爷和爸爸拿着塑料袋和竹竿出发了。一到菜园，映入眼帘的是密密麻麻的果树，其次是那些绿油油的大葱。从树丛中传来阵阵蝉鸣，知了，知了……

　　我们开始分工，爷爷和我负责抓，爸爸负责找。过了一会儿，爸爸突然停住，用手指给我们看，顺着爸爸指的方向，有一只知了正在若无其事地唱着歌，但它却不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一会儿后，知——的叫声打破了原来有节律的声音，变得更加刺耳，成功抓获。

　　该轮到我这个新手出马了，不一会儿，爸爸在一棵茂密的桃树上发现了一只知了，我小心翼翼地靠近，10厘米、8厘米、5厘米，随着知了的叫声，我松了一口气，把杆子放下来一看，糟糕！原来我速度太快，把知了吓跑了。后来爷爷一直成功，而我呢，却一直失败着。

　　天边布满红彤彤的的晚霞，它们仿佛是时间的使者，告诉我们应该回家了。或许，你认为我的收获只有这几只知了，但我却觉得，我最大的收获是这些欢乐的时光！

　　捉知了三年级作文2

　　夏天，知了停在树上叫不停，我走到门口准备把这烦人的东西拿下。

　　我先找出一根竹子，又细又长。然后拿出一个大袋子，再到小店买一个绿色小球。这球是专门放在竹子头上，只要粘住知了翅膀，知了就只能束手就擒了。

　　准备好东西，我走到小区的百年大树下仔细一看，哇，树上停着数也数不清的知了，我把竹竿一举，竹子尖端打到了大树，树上的知了一下子飞走了一大半，球也没用了，因为它掉到了地上的沙堆里，第一次捕蝉行动失败了。

　　第二次，我小心的走到树下，不知道啥时候，树枝把袋子勾了一个大洞，而我并不知情，我把抓住的知了直接放入袋子高兴的手舞足蹈，后来发现袋子一点没动静，原来落入袋子的知了全跑了，我沮丧极了。

　　我又一次来到大树下面，树上知了叫得更欢了，好像在说：“你又来了，粗心小鬼。”我直接拿着竹竿一扑，一只大知了粘在枝头拼命挣扎，我把它拿下来放在袋子里，就这样不一会儿，我捉了十几只知了高兴地回家了。

　　回到家，奶奶问我黑袋子里是什么？我打开袋口，知了一下子全飞走了。我气得把手上的东西一丢，跑上楼开空调看电视去了。几分钟后只听“知知知”很大的声音，原来是大伯过来了，手里拎着一个袋子，里面大概有二三十只知了。

　　这时我才发现，把知了捉回来才是最烦人的呢。

　　捉知了三年级作文3

　　一天，我们一家要去小树林捉知了，我听见了高兴得一蹦三尺高。

　　刚到树林入口处，我们就听见了知了的声音，它们好像不知道厌倦似的，“知了，知了，知了……”地唱个不停。我心想：知了怎么这么能叫，嗓子都喊哑了也不知道停停。接下来我们就开始捉知了了。前面的树林里连一只知了壳也没有，我想可能前面的都被别人捉光了，既然有这么多知了的叫声，那树林深处一定有很多知了。于是，我们往树林深处前进。果不其然，先是一只，两只，接下来越往深处越多。突然耳边传来了另外一种叫声。原来是旁边沟里的青蛙，好像受到知了的感染似的，也开始叫了起来，“呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱”的叫得可真欢快。它们一唱一和，叫声一个比一个高昂，拼命展示着自己的歌喉，它们的.合奏可真是热闹！我拿着手电筒仔细地照着地面，生怕踩到地下的青蛙。突然。看见了一条紫色的蛇，我吓得“啊”的大叫了一声。爸爸连忙转头看了看我，又看看地面上，说根本没有什么呀，可我刚刚明明看见了一条蛇，我想我有可能出现幻觉了。我却一直相信自己看见了。有了蛇的“嘶嘶”声，这个小夜曲更奇妙了。慢慢的，声音越来越多，或高或低，或长或短，或强或弱……最后成了一首美妙的树林小夜交响曲。听着听着，我突然感觉我就是一只知了，和小动物们一起在演奏这优美的乐曲。过了一好会儿，在爸爸的一声呼唤下，我才记起我不是知了，我是在捉知了呢！

　　到了树林中心，看见有许多人都在忙着捉知了，那么多的人却只有知了的叫声。这时，我发现旁边一棵树上正趴着一只，便蹑手蹑脚地走了过去，近前伸手一捏，哈，捉到啦！它的声音很沙哑，好像在说：“大哥，饶了我吧。”我看着他那双充满悲伤的眼睛，有点不忍心，就把它放了。“扑”的一声，它又重回树上，继续着它的音乐生涯，“知了知了知了”，声音好像更欢快了。

　　夜越来越深了，一阵阵风吹过，发出了“呼呼”的风声，树叶也“沙沙’作响，好像沙球的声音一样呢？可好听了。

　　没想到，捉知了还能有这番奇遇。来到夜晚的小树林，听一场欢乐的演唱会吧！

　　捉知了三年级作文4

　　“知了，知了……”听着窗外的知了不知疲倦地叫着，我不禁想起爸爸小时候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那该有多好呀！于是，我把想法告诉了爸爸，然后找来铁丝、丝网、杆子，自制了一个简易的小网兜。

　　我举着小网兜，迫不及待地跑到小区花园里。循着知了的叫声，我悄悄地向一棵桂花树靠近。桂花树长得真茂盛呀，郁郁葱葱的枝叶交错在一起，知了到底在哪呢？我细细地观察着，终于发现了知了的踪影，还不止一只呢！我立刻举起网兜一网兜过去，可是机灵的知了一听到声响就振动翅膀飞走了。接下来我不断出手，可是知了却一次又一次地成功逃脱了。“唉！”我只好叹了一口气。

　　爸爸看到我灰心丧气的样子，微笑着接过网兜，告诉我：“捉知了呀，靠近它的时候要轻手轻脚，而找准目标的时候就要眼疾手快！做任何事情都不能马虎！”说着爸爸就给我做了示范，眨眼间就见一只知了在网兜里拼命挣扎！我开心地拍手叫好！

　　我学着爸爸样子小心翼翼地捉起了知了，过了好久，终于捉到了一只会唱歌的知了，我别提有多开心了！

　　捉知了三年级作文5

　　今天中午叔叔跟我们说今晚要带我和弟弟去捉知了，我和弟弟听了以后非常开心。下午6点，我们早早的吃完饭，然后把捉知了要用的工具准备好。我和弟弟两个人将家里不用的饮料瓶清洗干净用来捉知了，又拿了两个手机充作手电筒。

　　晚上6点，我和弟弟坐着叔叔和阿姨的车去捉知了的地方。我们去的地方是一片很大的树林，听叔叔说每天晚上都会有很多人来捉知了。我听得很是兴奋，心想着终于能大显身手一番了！我们到达目的地的时候人还很少，几乎就我们几个。叔叔指着一棵树说：“知了一般就在树干上，一眼就能望见。现在天还没有全黑，等天黑了知了会越来越多。”我和弟弟点了点头，然后大家都四处分散开去寻找着。没过几秒，我就收获了我的第一个“战利品。”我兴奋地将知了举起来大叫着，心中十足的满足感。我捉住的这只知了仍旧趴在我的手指上负隅顽抗，我呵呵一笑，将它塞进了瓶子里。我继续往着前面走，又看见几个人和我一样拿着瓶子四处张望着。我一棵一棵树的“扫荡着，”仍旧没有什么收获。

　　以前听家中的老人说，蝉一般是在晚上下露水的时候从地底里钻出来爬到树上，这也就是为什么我捉到的蝉身上都布满了灰尘和土。眼下时间还早，所以蝉不是很多。我顺着眼前的路走了许久。还是“颗粒无收”，便打算回头看看叔叔他们有什么收获。又找了半个多小时，我有些累了，便找个稍微干净的地方坐下来喝点水休息一会儿。

　　到了晚上，蝉也变得渐渐多了起来，耳边全都是蝉的鸣叫声，我打起了十二分的精神，趁着夜色，摸索着前行，不一会儿，我就收获了好几个，顿时信心倍增，更加觉得浑身有用不完的力气。此刻的树林里已经聚集了很多人了，大家都拿着手电筒互相照着，在一片黑暗中显得尤为壮观。到了8点钟，我们也打算回家了，叔叔捉的最多足足有二十多个。我们大家都很开心！

　　捉知了真是个有趣的事情，明天我还要再来！

　　捉知了三年级作文6

　　随着夏天的到来，知了，慢慢地从地里爬了出来，人们也非常兴奋，所以捉知了便成为了夏天人们的娱乐项目之一。看到走在树林中寻找知了的人们，我不禁回想起了我们去年捉知了的场景……

　　夜幕降临了，我们静静地走在杨树林中。都说杨树上的知了是比较多的，拿手电筒一晃一晃的光亮，照在了每棵杨树上。突然只听“啊！”的一声，传遍了整个杨树林，我们随着弟弟的叫声赶去，发现一颗杨树上有一只知了。我们拿木棍碰了碰它，没有反应，我们才发现，只是一个知了壳，轻轻的，在透明中泛着些黄色，背上还有一个小口子（那是他爬出来的地方）我们把它放在了一个透明的袋子里，继续向前。手电筒的光亮再次在杨树上晃来晃去，我们发现了一只活的小知了，可惜我们够不到，只好让爸爸背着我。我拿着一根树棍，轻轻一碰，它就掉了下来。我们拿手电筒照着它，只见它好像非常害怕。它长着很多条腿，大大的油亮的眼睛，像一颗小小的黑珍珠，身上带花纹。很高兴它还没有退壳呢，翅膀还没有长出来，我们又把它放在了一个白色的袋子里。手电筒的光亮照着整个杨树林，我们再次发现了好多知了。于是，我们兵分两路，我和爸爸一队，妈妈和弟弟一队，我们一直走着，仔细地观察着每一个树干，连树干底下的土里也看了。过了大约20分钟，我们总共收获了十多只知了，妈妈他们也收获了不少，我们非常的高兴，不光是因为收获了知了和知了壳，还因为体会到了捉知了的乐趣。

　　捉完了知了，我们开开心心的回家。但我后来才知道知了的传奇一生：知了把卵产在树干上，到了第二年，卵才会孵化，这时，知了幼虫便会爬到地底下去，等上几年或十几年，等长成成虫后，再回到地面上，顺着树干爬到树顶，完成蜕皮，长出翅膀，知了的一生中的99%都是在地面以下度过的，而它长出翅膀飞向蓝天的过程，只有半个月，等他们去刚露头，有些就被我们给捉到了，在地下忍饥挨饿的十几年，换来到地面上生存的半个月。

　　捉一次知了，不仅有趣，还学到了很多知识，让我难忘！

　　捉知了三年级作文7

　　今天，我们全家全副武装向黄埔枣林枣树林出发。

　　前天，爸爸就把家里所有的手电筒充满电，下午妹妹一睡醒，我们便准备出发了。手电筒、长竹竿、防蚊液、小桶，所有装备一应俱全。每个人都是长衣长裤，防止蚊虫叮咬。早就听说黄埔的小树林里知了特别多，不知道这次带的小桶能不能装满呢？

　　驱车半个小时，我们便到达了目的地。这时候天还没有完全黑，月亮却已经上岗了。从远处望去，树林里到处都是星星点点的亮光，公路两旁停了很多车，看来远道而来的“不速之客”还不少呢！

　　显然，这里的知了并没有我想象的那么多。虽然树很多，但人也不少。走在林子里，感觉像踩在席梦思床的床垫上，因为铺满了厚厚的树叶。林子里的空气倒是很新鲜，果然是负离子制造机。手电筒一照，随处可见惊慌失措的大蜘蛛以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪，还有很多蜘蛛网。坦白说，这些蜘蛛网真的可以用巧夺天工来形容，灯光下发出晶莹耀眼的光芒，纹路清晰紧密。我突然想起了《夏洛的网》这本书，这些夏洛们真的很不简单，一定是有技术、有智慧、有毅力才能织出如此漂亮的网。

　　由于带着妹妹这个小不点儿，所以我们捉知了的行程并没有持续太久，战利品一共七个。虽然没有满载而归，但是一家人在一起说说笑笑的时光也很温暖、很幸福，也让我们感受到了很多捉知了以外的乐趣，生活从不缺少美，只需要用心体会。

　　捉知了三年级作文8

　　夏天到了，你们最多的感受肯定就是——热！热的时候你们一定都喜欢吃棒冰、开空调吧？可我和你们不一样，我在夏天最喜欢做的事情是——捉知了，它可是我的拿手绝活。

　　知了是一种很特别的昆虫，雄的知了会叫，雌的知了却不会叫。更神奇的是，它长着一根针管般又细又硬的嘴，让知了可以用它穿破又硬又厚的树皮，吸取树干里面的汁液。

　　如果运气好，你还会在捉知了的时候，偶尔会看到几个金色的小东西“爬”在树干上。不用怕，那只是几个知了生长过程中褪去的壳，正是“金蝉脱壳”中的“壳”。你可以把它拿下来观察一下，也是很有趣的一件事情。金黄色半透明的壳上面有一层又短又细的绒毛，整个虫体的头、腿、躯干都很完整，看上去就像活的一样。这个壳脆脆的，一捏就碎，发出“咔嚓咔嚓”的声音。听爷爷说，知了的这个壳还可以做中药呢！

　　捉知了的网是一件很特殊的工具，一般我们是用丝巾和铁丝做的，用铁丝拗成一个圈，把丝巾围成一个长长的兜，这样知了一旦掉进去，就很难出来了。然后在铁丝和丝巾做成的网兜下面，还要配上一根长长的竹竿，因为知了一般都停在很高很高的树干上，它也知道下面很危险嘞！

　　每次我都是和爷爷一起去公园捉知了，往往我们都是空手而去，直到抓到装不下了才恋恋不舍的离开公园回家。爷爷是个捉知了的高手，他的动作很敏捷，一般知了还没反应过来就已经落入了爷爷的网兜里了，所以每次爷爷都能捉很多。爷爷还把捉知了的诀窍告诉了我，知了的眼睛看不见后面，所以要从后面偷袭，他示范给我看：爷爷慢慢地从知了身后伸出网兜，然后等到距离差不多的时候，猛地一下罩住知了，知了本能地会飞起来，然后它就落入了“圈套”——掉进了我们的网兜里了。我看到这招还真管用，高兴地一蹦三尺高，因为我也学会了爷爷的“高招”！从此以后，我也成了一个捉知了的小能手啦！

　　所以同学们，天气热也不要天天躲在家里，出来玩一玩也是很有意思的呢！